Projeto Aprender a Aprender

Dia 21/10 foi meu primeiro encontro com os alunos da turma EJAI e inclusive, muito satisfatório. Fiquei encarregada de criar email para os alunos que não possuíam e/ou não lembravam de suas senhas, foi extremamente gratificante ver o interesse em aprender a utilizar o SIGAA e sobre  que seria postado lá de cursos/palestras. Ao fim, foi feito a reunião semanal com todos onde foram finalizados as escolhas para BIENAL com a turma e a apresentações da próxima quinzena. O projeto Aprender a Aprender está me ensinando e me mostrando todas as dificuldades enfrentadas por alunos de escola pública e é incrível poder mostrá-los que eles podem sim conseguir uma graduação e que podem estudar de inúmeras formas para não perder o foco.

no dia 22 de outubro tive o meu primeiro contato com a turma, onde foi gratificante vê-los de pertinho pra ter a sensação de como eles recebiam as explicações e os planejamentos que são feitos. Para essa última aula a nossa turma foi dividida em dois grupos para a realização do cadastro dos alunos no SIGAA para deixá-los cientes dos diretos que a comunidade tem dentro da universidade e mostrar também algumas curiosidades das ferramentas  do site, já a outra turma (na qual eu fiquei) planejamos uma apresentação completa e expositiva  tendo o objetivo de falar sobre a bienal do livro, deixando-os informados desde o princípio das feiras do livro até os dias de hoje, trazendo à informação necessária para deixar a vontade de descobrir e estudar a história do nosso estado e da literatura mais aguçadas. Acredito que os próximos passos serão mais fáceis de praticar pois depois da bienal iremos saber a opinião de todos e realizar outras atividades participativas com os mesmos.

   A terceira semana em trabalho no projeto de ACE   teve uma proposta de parte da aula ser expositiva e parte, momento em que eles apresentariam o trabalho proposto sobre a experiência do uso da técnica pomodoro e revezando alunos que fariam o cadastro no SIGAA durante as apresentações dos trabalhos.    Foi iniciada a aula com a explicação sobre o que é a bienal e o tema de 2019 em alagoas em forma de seminário e depois ficamos de assistir as apresentações do trabalho passado na aula do dia 07/10, porém, poucos alunos fizeram o trabalho e os poucos que fizeram não se sentiram a vontade para apresentar apresentando apenas três alunos.            O grande desafio é conseguir que boa parte da turma se empenhe e interaja na aula, a evasão durante a aula ainda é numerosa. Acredito que os próximos passos são melhorar a didática para que eles entendam melhor a importância de nos dá um retorno da experiência deles dos temas propostos...

A primeira semana em trabalho com a ACE I com os alunos EJAI me trouxe grandes experiências e motivações. Ao planejar a primeira aula junto com o grupo de monitores percebemos que precisávamos levar atividades divertidas. Em campo me surpreendi com retorno positivo da turma referente às atividades propostas, acreditava que muitos se negariam a participar da roda de apresentações como posteriormente da dinâmica do jornal, ocorreu que muitos foram participativos e pelo caráter imperativo da turma ouviram bem uns aos outros. Durante a roda de apresentações pode perceber o quanto eu tinham em comum com as histórias de vida dos alunos, em parte, as mesmas lutas e desafios. Os momentos em que tivemos na primeira aula foram muito importantes para criarmos confiança e respeito uns com os outros e percebi que isso ocorreu me deixando mais motivada para trazer mais conteúdos para a turma. A utilização do questionário pessoal foi de suma importância para o planejamento da próxima aula.

Meu nome é Ana Julia Cavalcante e estou fazendo Graduação em Serviço Social estou atualmente no 2º período na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) desde minha última postagem venho terminando o Tutorial com a Professora Telma onde aprendi alguns truques no computador que eu não sabia (já mencionei que sou terrível no computador e só sei o básico) e ontem dia 21/10/2019 fomos na Escola Municipal Corintho da Paz falar um pouco sobre a Bienal e cadastrar os alunos no SIGAA esse foi meu primeiro contato direto com eles e aprendi algumas coisas. Os estudantes que eu cadastrei tinham uma certa timidez e eram legais de conversar, uma pena foi que só uma pequena parte dos alunos compareceu então não pude ter um contato maior com eles. Neste projeto não podemos forçar os alunos a participarem e nem ficarem em sala então quando eles nos afastam temos que aceitar a escolha deles como essa foi a minha primeira vez em contato com eles não sei como geralmente são, mas senti uma certa relutânci...

O projeto "Aprender a aprender" teve seu nome inspirado nas falas de Rubem Alves e no conhecimento de Escolas Inovadoras como a Escola da Ponte em Portugal, mas também em projetos que existem no Brasil há muito. Desde Paulo Freire, a alfabetização de jovens e adultos no Brasil e no Mundo não é mais a mesma. Hoje, o ensino de jovens e adultos tem outros desafios para além do analfabetismo, especialmente nas  escolas públicas e nas periferias. A aposta feita durante a idealização do projeto foi: promover o encontro entre jovens cuja história de vida é similar para que todos ampliem seus horizontes de saber e de ser no mundo. No entanto, sem muita noção de como abririamos juntos esse caminho. O ponto de partida: oportunizar troca de saberes a partir do aprendizado através da resolução de problemas concretos e da elaboração de produtos didáticos. Significa que a apropriação das bases teórico-conceituais ocorre no curso das ações, das inspirações, das iniciativas...

No dia  07 de outubro de 2019 foi meu primeiro contato com a escola, foi bom conhecer o local e observar ao redor que é  uma escola bem organizada. Tivemos uma reunião para decidir como seria e o que a gente ia está fazendo adiante,principalmente em relação a Bienal. Confesso que fiquei um pouco me sentindo  por fora, porém meus colegas da equipe fizeram de tudo para me ajudar e me colocar dentro do projeto, então sou muito grata  a todos, principalmente a professora que está nos apoiando e orientando. No dia em questão o assunto abordado foi sobre o cadastro dos participantes no sistema sigaa e a organização para a participação da bienal do livro que ocorrera entre os dias 04/11 a 08/11. Após essa semana comunicamos por via de Whatsapp programando quem vai ficar com cada tarefa para orientar os estudantes sobre a Bienal e o cadastro. Por fim, tem sido uma experiência muito boa, ainda mais saber que esse projeto envolve educação popular e que para todos existe espe...

O dia 07/10 foi o meu primeiro contato com os estudantes do EJAI na Escola Municipal Corintho da Paz. Nos dividimos os alunos em grupos por dificuldade nas matérias: linguagens, ciências e matemática. Foram introduzidos vídeo-aulas sobre os respectivos assuntos a cada grupo, enquanto isso aplicávamos o método pomodoro na aula inteira, e ao final dela nó mostramos o que era a técnica pomodoro e os ensinamos como aplicá-la ao dia a dia, nos estudos e em qualquer atividade que eles quisessem aumentar seu rendimento. Pra mim foi gratificante participar dessa aula, interagir com os alunos. Estou ansiosa para a próxima aula.

Oi, meu nome é Ana Julia Cavalcante sou aluna de Graduação em Serviço Social na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e estou atualmente no 2° período, esse relato é para registrar o que aprendi neste projeto que foi elaborado pela Professora Telma Sasso e está sendo uma experiência incrível até agora. Como já disse em outras publicações estou aprendendo coisas novas a cada dia e isso me deixa muito animada para o que este projeto vai se tornar e o que eu vou aprender com ele, passei esse tempo depois do meu último relato ajudando na organização de tarefas e fazendo um tutorial de como acessar o Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) e como se inscrever nos Cursos e Eventos ofertados. A princípio o tutorial é voltado para para os alunos do EJA que estamos nos envolvendo, mas depois ele será liberado para todos que tiverem dúvidas. A professora me ajudou muito em relação a minha tarefa, dando apoio, dicas e me parabenizando o que me deu energia de fazer algo bem f...

Olá, sou Jhulia Lara, aluna do segundo período de SSO na UFAL. Pessoalmente, fiquei muito mais satisfeita com o trabalho realizado em sala com a turma na segunda-feira 07/10. Foi visível a interação dos alunos e a satisfação da grande maioria deles com o que foi exposto em sala e a entrega do brinde para o grupo sorteado. Que bom que essa interação entre alunos EJAI e monitores está crescendo. Espero poder auxiliar no processo de aprendizagem deles e aprender muitas coisas mais com os alunos da escola Corintho, assim como aprendi na segunda-feira com o trio de alunas que eu e minha colega Jessiane ficamos responsáveis por passar o material durante a aula. Estou entusiasmada com tantas novidades e desejo continuar desempenhando atividades que me fazem evoluir como pessoa, estudante e futura assistente social.

Bom, no dia 07/10 a gente propôs fazer uma separação entre eles para melhor filtrar suas dificuldades em certas matérias e isso foi muito proveitoso porque conseguimos aproveitar o tempo da melhor forma possível, em comparação a outra aula nessa a gente conseguiu progredir muito em relação social com eles e com o próprio projeto. Eu fiquei feliz com o resultado e apesar de algumas pessoas terem saído da sala eu fiquei feliz pelos que ficaram e ainda digo que é muito melhor trabalhar com aqueles que querem ser ajudados por nós e serem participativos. Eu fiquei feliz com o resultado obtido e espero que eles consigam desempenhar a tarefa passada já que a gente separou os vídeos para que eles pudessem executá-la e estou animado para a próxima tarefa onde irei participar da secretaria do projeto podendo executar outras funções.

No dia  07 de outubro de 2019 foi meu primeiro contato fisico com o projeto, ate então so havia participado de reunioes virtuais e presencias fora do local do projeto. Pra mim foi muito estranho e ao mesmo tempo gratificante pois eu jamais imaginei estar dentro de um projeto tão significativo quanto esse. pra mim foi muito nostalgico pelo fato de que quando criança existia alguns projetos similares a esse e eu sempre quis poder participar. No dia em questão o assunto abordado foi sobre o cadastro dos participantes no sistema SIGAA e a organização para a participação da Bienal do livro que ocorrera entre os dias 04/11 a 08/11.

Sou Jacielle Soares, e estou no segundo período de Serviço Social na Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Através da ACE I, projeto aprender a aprender, no dia 07/10 fui a campo pela segunda vez dando continuidade ao trabalho com as crianças presentes. Ao reunir as crianças no pátio da escola, iniciei me apresentando e conhecendo um pouco sobre as crianças, já que a maioria delas não estavam na semana anterior, expliquei um pouco do nosso objetivo e do que foi feito anteriormente. Em seguida, foi dado início a criação de uma história, usando imagens recortadas para uma interação de forma dinâmica. Enquanto as outras monitoras criavam a história com as crianças, eu ia anotando cada parte e ao finalizar a criação, li a história feita para perceberem o quanto é importante usar a imaginação e elas podem tanto ler, quanto criar sua própria história. Dando continuidade, foi formado duplas com as crianças para montar quebra-cabeças, e fui ajudando a montar. Ao final, as crianças foram pres...

No encontro do dia 07/10 todas equipes e docente se reuniu para decidir a atual quinzena, foram concluídos: encontro com a equipe EJAI no dia 23/10 com a função de realizar cadastro no SIGAA e realizar o convite/confirmação da ida dos mesmos para BIENAL na semana do dia 04/11 a 08/11. Essa roda de conversa foi muito importante, principalmente após a exposição dos colegas da monitoria sobre como é lidar com o projeto. A cada semana participando tem sido uma experiência inexplicável e cada vez mais contribui para meu crescimento pessoal e profissional.

Meu nome é Ana Julia Cavalcante estou no 2 Período Noturno no Curso de Graduação em Serviço Social na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e este é o meu segundo relato no blog. Essa semana eu só coloquei fiz mais a parte de organizar e explicar como o blog funciona, fiz uns vídeos pros meus colegas (algo muito simples) para mostrar as coisas básicas como acessar, fazer a postagem, colocar título, fotos e vídeos. E também fiquei mandando os convites para serem autores do blog e expliquei como aceitar, a cada dia eu aprendo mais em relação ao blog uns dias atrás eu descobri como colocar links na barra lateral que irão enviar os leitores para um outro site. Ainda não tive a oportunidade de mostrar para a professora ou os meus colegas, mas irei quando puder. Dia 07/10 fui na Escola Municipal Professor Corintho da Paz e foi uma ótima experiência as pessoas que trabalham lá foram muito legais, mas não tive a oportunidade ainda de conhecer os alunos e espero ansiosa quando eu for monitora ...

olaa, vindo aqui registar o meu primeiro contato com a escola corintho da paz, no dia 7 de outubro de 2019, onde me surpreendi com a idade de alguns estudandes do EJAI, a quantidade de jovens foi maior do que eu imaginei que seria!! isso foi muito importante para eu saber como seria o clima do ambiente ao qual aplicaríamos algumas atividades. Como faço parte da equipe da Secretaria fiquei com os outros integrantes na biblioteca organizando e planejando as atividades que serão aplicadas durante o dia 21 de outubro e um planejamento para a ida dos alunos a Bienal do livro. O foco dos alunos do EJAI e a vontade deles de conhecerem o que temos pra mostrar foram muito gratificantes, dava pra notar que eles são muito ativos e interessados em aprender coisas novas, despertar a própria curiosidade! A equipe da monitoria fez um trabalho excelente tanto com os alunos quanto com os filhos de alguns deles. Na parte da secretaria foi acordado de que duas equipes ficariam responsáveis pelas ativida...

Olá, meu nome é Giullia Emilly, atualmente estou cursando o 2° período do curso de Serviço Social e escolhi participar da ACE I, projeto aprender a aprender com os alunos do EJAI na Escola Municipal  Corintho da Paz com a prof. Telma Sasso e a Prof. Elaine Nunes Silva. Nós fomos introduzidos ao programa na primeira aula no dia 23/09 onde tivemos acesso ao cronograma e as estações de aprendizado. Fizemos nossa aula baseada na técnica de Pomodoro, finalizamos nossas ideias e depois na aula que tivemos no CID no dia 27/09 discutimos se precisávamos inserir ou retirar alguma coisa do plano de aula. Dia 30/09 foi a primeira aula em campo na qual não pude participar por falta de ônibus para voltar para minha cidade. Mas na próxima dia em campo estarei lá e depois contarei aqui no blog como foi meu primeiro contato com os alunos e como foi essa experiência, estou muito ansiosa. 

       Meu nome é Vitoria, aluna de escola pública desde do ensino fundamental e agora acadêmica de Serviço Social. Estudar sempre foi uma relação de magia para minha vida. Entretanto, com as ocupações da vida adulta cada vez mais deixou de se lazer e em muitos momentos ta se tornando uma obrigação.         O Projeto aprender a aprender tem resgatado a vontade de estudar que eu tinha quando criança. No projeto eu fiquei designada a secretaria, nisso tive que ler artigo e livro  sobre a educação popular que é a teoria do projeto aprender a aprender ,com isso tive o resgate de como uma educação com base no ambiente social ,acolhedora e futurista torna um futuro promissor para o os alunos e professores.Que é necessário romper com a metodologia de uma única via para o conhecimento (professor e aluno). Que aprender vai além de quatro paredes e carreiras populares. Que aprender envolve a realidade do cotidiano  e como isso é necessário...

Apesar de desde o início ter feito trabalhos apenas na área interna do projeto, como leitura de artigos, planejamentos de resumos e seminários, planejamentos para o blog e outras coisas apenas da parte interna sinto que tudo tem sido bem proveitoso pois por menor que o trabalho seja, e eu posso garantir que não é nada menor, ele é bem valido para todo e qualquer crescimento. Nesses últimos dias pude ter acesso a um artigo incrível sobre a conciliação dos jovens com o estudo e o mercado de trabalho, pude me identificar bastante com o texto afinal faço parte dessa porcentagem de jovens que se dividem entre os estudos e o mercado de trabalho, e se esforçam diariamente para conseguir sucesso nos dois. Outro ponto muito importante dessa minha nova experiência é escrever para um blog, pois nunca tinha pensado em fazer nada parecido na minha vida e tem sido uma tentativa muito enriquecedora e de importância para o meu autoconhecimento.

Olá, me chamo Lahys Christine Mendonça da Silva, tenho 28 anos e sou graduanda no curso de Serviço Social do turno noturno da Universidade Federal de Alagoas, atualmente curso o segundo período e nessa fase nos foi ofertado a ACE (Ação Curricular de Extensão) que trouxe como proposta o Projeto "Aprender a aprender", é um projeto que tem como campo de atuação a Escola Municipal Corintho da Paz, localizada no Bairro Eustáquio Gomes, que atende as modalidades de ensino fundamental menor nos turnos matutino e vespertino e a modalidade de ensino EJAI (Educação de Jovens, Adultos e Idosos) a qual especificamente este projeto é direcionado.  O Projeto foi proposto pela nossa professora orientadora Telma Sasso, onde sua proposta é levar para esses alunos técnicas e métodos para facilitar e organizar seus estudos afim de que possam almejar um futuro para sua vida escolar, prosseguindo assim para uma vida acadêmica posteriormente. De início tivemos uma reunião com a professora Telma pa...

Olá, sou Jhulia Lara, estudante do segundo período do curso de Serviço Social na Universidade Federal de Alagoas e faço parte do projeto de ação curricular de extensão "Aprender a aprender". Esse projeto é direcionado aos alunos da 6º fase (ensino fundamental) do EJAI no colégio Corintho da Paz, localizado no conjunto Eustáquio Gomes. Inicialmente, nossa turma foi dividida em duas equipes, sendo uma de monitoria e outra da secretaria. Na segunda-feira 30/09/19 aconteceu o primeiro contato da equipe de monitoria da qual eu faço parte, com os alunos e justamente por ser apenas o primeiro contato, o tempo foi curto devido a roda de apresentação e chamada. Neste momento pudemos nos conhecer e ter uma primeira impressão de como é a turma em relação a participação na sala de aula, interação com os colegas de classe etc. Eu, como monitora, criei muita expectativa pois acreditava que o curto tempo não atrapalharia a execução de algumas das atividades planejadas, como atrapalhou. Em ...

Sou Emilly Gabriele S. da Silva, estudante do 2° período do curso de Serviço Social na Universidade Federal de Alagoas- UFAL e estou participando do projeto da atividade de extensão ''Aprender a aprender'' que tem como aula de campo, ou seja, seu ambiente de atuação, a Escola Municipal Corintho da Paz, localizada no Bairro Eustáquio Gomes - Maceió/AL. No dia 27 de Setembro de 2019, na sexta-feira, nos reunimos no CID para debater nosso planejamento e fazer a confirmação do mesmo juntamente com a orientadora do projeto - Profa. Telma Sasso. Logo, no dia 30 de Setembro de 2019, na segunda-feira, a noite, a primeira equipe da monitoria, da qual faço parte, formos a campo pela primeira vez para conhecermos o local e consequentemente obter contato com os alunos da turma da 6ª fase do EJA. De inicio, devo deixar claro que estava ansiosa e ao mesmo tempo grata por possuir a oportunidade de obter conhecimento de uma forma tão rica - trocando informações com os estudantes e ten...

Sou Barbara, aluna da Universidade Federal de Alagoas e atualmente estou migrando para o curso de Serviço Social e matriculada no componente curricular de Ação Curricular de Extensão I. Durante a primeira aula houve a divisão das equipes de trabalho: monitoria e secretaria. Como integrante da equipe de secretaria, participei da elaboração do planejamento quinzenal, ajudei a selecionar o material para estudos do grupo (artigo) e também fizemos a divisão de tarefas. Esse primeiro momento foi um pouco confuso devido às inúmeras dúvidas que ainda tínhamos sobre como seria desenvolvida a atividade na escola. Mas ao final conseguimos fazer o que nos foi proposto. No primeiro blog eu havia postado o vídeo Vida Maria, que problematiza a realidade de meninas que deixam de estudar cedo, muitas vezes impedidas pelas próprias mães. Com esse vídeo, propus que os alunos postassem comentários para fomentar a discussão. Preciso atualizar a postagem para o novo blog. Juntamente com Karine e Luan, fiqu...

olá, me chamo Luan Thalles Silva Cardoso, estudante de Serviço Social atualmente cursando o 2º período noturno. Nessa etapa foram ofertados dois projetos de extensão denominados por ACE, no qual optei pelo projeto Aprender a Aprender direcionado pela profª Telma Sasso tendo como local de atividade a escola municipal Corintho da Paz, situada no bairro Eustáquio Gomes. Inicialmente tive curiosidade em conhecer a fundo os objetivos e tarefas que seriam denominados tanto para mim quanto aos demais colegas participantes, pois desde a minha infância pude ter um contato com o EJAI através da minha mãe que trabalhava ajudando a desenvolver atividades juntos aos estudantes. No dia 23 de setembro (Primeira aula sobre a ACE) foram denominadas e dividias duas equipes para elaborar o quadro de atividades que iríamos exercer, logo fui inserido na equipe da secretaria pois achei mais viável para obter uma visão mais ampla. Devido a acontecimentos pessoais acabei faltando a aula no CID que foi a re...

Sou Michelle, tenho 29 anos, sou estudante  do curso serviço social na universidade federal de Alagoas estou participando do projeto ''aprender a aprender'' na A C E com a professora Telma. No dia 30 de Setembro tivemos a nossa primeira experiência em campo, nosso primeiro contato com a turma confesso fiquei um pouco nervosa; quatro meninas ficaram com os filhos dos alunos fizeram brincadeiras e contaram histórias o que foi muito bom! na sala propusemos que todos inclusive nós nus apresentássemos,conseguimos ainda fazer uma dinâmica,logo tivemos que dispensar a turma eles ainda tinha aula,aproveitamos o tempo que nós restou pra pensar no próximo encontro.

  Oi, sou Lucas, sou graduando em bacharelado em Serviço Social na Universidade Federal de Alagoas no período noturno e faço parte da ACE (Ação Curricular de Extensão), coordenado pelas Professoras Telma Cristiane Sasso de Lima e Elaine Nunes Silva Fernandes.    Gostaria de começar falando que se for fazer uma comparação do que era expectativa e o que se tornou realidade eu serei muito infeliz, pois nada na realidade será poderá ser equiparada a nossa expectativa criada em um mundo onde nós temos o controle, nossa mente.   Apesar de não ter muito tempo, 40 minutos voaram como se fossem 15, eu realmente superestimei e me decepcionei por esperar tanto de mim. O que eu tinha preparado com o grupo estava muito além daquilo que a gente conseguiu apresentar e apesar disso foi bom para o nosso crescimento como representantes frente a batalhas futuras. Para nos ajudar a Prof.ª Telma Lima estava presente nos dando ideias do que podemos fazer para a próxima aula e de como ...

Sou a Natalia, estudante do segundo período do curso de Serviço Social na Universidade Federal de Alagoas- UFAL, começamos com um projeto de Extensão,uma ACE 1 na qual estou fazendo parte; o nome do projeto é " Aprender a aprender" cordenado pela professora Telma Sasso, esse projeto acontece numa escola Municipal Corintho da Paz, localizada no Eustaquio Gomes, numa segunda feira dia 30 de setembro eu e minha equipe iniciamos a nossa primeira atividade em campo nessa escola, houve a divisão de dois grupos, um que ficou na sala de aula com os alunos do EJAI e outro grupo na qual eu fiquei, que foi o que ficou de trabalhar com as crianças (filhos desses estudantes) a equipe foi formada por mim e mais 3 alunas, trabalhamos com essas crianças com uma dinâmica e uma leitura, assim trabalhamos diversão e de uma forma educativa passamos conhecimentos para elas, as estimulando no processo de leitura. Primeiro iniciamos uma roda de apresentações, nessa etapa de apresentação as crianças...

A vida é feitas de escolhas, mesmo que a jornada seja longa e cheia de obstáculos. Se tivermos um objetivo tudo se torna possível, assim como ingressar em uma universidade, em um curso técnico ou onde seu coração desejar. Muitas dificuldades são enfrentadas pelos alunos, como por exemplo: sua idade, etnia e sua classe social. Muitos querem concluir o ensino básico, porém, não existe um sonho do que fazer logo em seguida. Acreditam também que a universidade pública é algo inalcançável devido à grande meritocracia infiltrada em nossa sociedade – para muitos, a universidade é somente para quem possui uma classe social alta e para quem tem tempo e dinheiro para investir –, contudo se possuir esse objetivo o ingresso não é impossível. Visando tal problemática surgiram as cotas e os financiamentos estudantis, para que todos tivessem a oportunidade de cursar uma graduação. Nunca será tarde para fazer algo que você se identifica e com estudo, esforço e organização você pode realizar inú...

Sou Dayara Misllene Almeida de Souza, estudante do 2° período do curso de Serviço Social e estou inserida no projeto da atividade de extensão ‘’Aprender a aprender’’ que tem como ambiente de atuação a Escola Municipal Corintho da Paz, localizada no Bairro   Eustáquio Gomes). No dia 30 de setembro de 2019 (segunda-feira) a equipe de monitoria, da qual faço parte, foi a campo pela primeira vez ter contato com os estudantes do turno noturno na turma da 6° fase EJA. Individualmente, criei muitas expectativas, fiz muitos planos juntos com meus colegas monitores, mas nem todas as atividades planejadas para aquele dia se realizaram pelo fator tempo. Nosso primeiro encontro serviu para nos conhecermos e para criarmos uma relação de proximidade com os estudantes, o que é fundamental para darmos continuidade às atividades futuramente. Inicialmente, fizemos uma roda de conversa, onde todos nos apresentamos, o que me mostrou as reais dificuldades que eles enfrentam para estarem ali todos os ...