Projeto Aprender a Aprender

Registro técnico das atividades realizadas individualmente no projeto da ACE “Aprender a aprender”    De acordo com o que foi apresentado do projeto “Aprender a aprender” proposto pelas professoras Elaine Nunes e Telma Cristiane Sasso,o qual tem como objetivo por meio do trabalho com jovens e adultos desenvolver um meio de incluí-los e incentivá-los no âmbito estudantil. Através da minha monitoria pude presenciar uma troca muito importante na Escola Corintho da Paz com os alunos do EJAI, a qual pude ensinar e aprender através do convívio com os mesmos, seja com a monitoria com as crianças (filhos dos estudantes) ou com o jovens da instituição, através da metodologia ativa na qual apresentamos, obtivemos a inclusão digital   dos estudantes e vários outros êxitos, o qual apresentamos diversas vezes por meio da ludicidade facilitando assim o aprendizado dos mesmos e para que esse trabalho se concretizasse se fez necessário um planejamento das atividades paras serem real...

A ação curricular de extensão I – ‘’Aprender a aprender’’ na Escola Corintho da Paz , coordenada pelas Professoras Telma Sasso e Elaine Fernandes, é ministrada para estudantes do curso de graduação em Serviço Social na Universidade Federal de Alagoas. A disciplina tem como objetivos: Capacitar estudantes da graduação em Serviço Social nas etapas de proposição e execução de ACE através do uso de metodologias ativas, inserindo-os participativamente em comunidades e serviços voltados ao atendimento de demandas de grande pertinência social. Reconhecer o trabalho em equipe e a comunicação como eixos norteadores da formação e da prática interprofissional.          Pensamos em registrar, fotograficamente ou por vídeo, as atividades realizadas em sala e nos pequenos grupos de alunos para montagem de material de divulgação em meio virtual junto ao blog criado.          A educação é de fundamental importância para o desenvolvimento da...

Análise do artigo ‘’A documentação no cotidiano da intervenção dos assistentes sociais: algumas considerações acerca do diário de campo’’                             I-Introdução O artigo ‘’A documentação no cotidiano da intervenção dos assistentes sociais: algumas considerações acerca do diário de campo’’ traz uma discussão acerca da importância do diário de campo para os Assistentes Sociais e estudantes do curso de Serviço Social, bem como expõe seus objetivos, como ele deve ser construído, e como a sua ausência no cotidiano faz com que no momento de ser feito ele seja apenas um modelo descritivo de algum campo de observação, o que significa um diário de campo sem informações suficientes para intervenção e solução em determinada demanda. II-Desenvolvimento A documentação no cotidiano dos Assistentes Sociais e graduandos no Curso de Se...